стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Описание товара
Типовой комплект учебного оборудования «Цифровая электроника» предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков.
Типовой комплект учебного оборудования «Цифровая электроника» выполнен в настольном исполнении: стойка с модулями располагается на лабораторном столе заказчика.
Рабочее напряжение лабораторного оборудования не превосходит 12В.
Лабораторные работы
- Изучение ОЗУ
- Изучение ПЗУ
- Изучение сумматора
- Изучение схемы контроля четности
- Изучение схемы сравнения
- Исследование базовых логических элементов: И, ИЛИ, НЕ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ исключающее ИЛИ и триггера Шмита
- Реализация логических функций в различных базисах
- Исследование JK-триггера
- Исследование D-триггера и делителя частоты
- Исследование универсального регистра
- Исследование двоичного счетчика
- Исследование дешифратора семи сегментного цифрового индикатора
- Изучение таймера в режиме ждущего одновибратора.
- Изучение мультивибратора на основе таймера.
- Изучение ЦАП на основе матрицы R-2R.
- Изучение параллельного АЦП и схемы выборки-хранения.
Комплект поставки
- Лабораторный стол
- Стойка для установки модулей
- Комплект модулей
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- Набор аксессуаров и документов
- Цифровой осциллограф
- Комплект соединительных проводов и сетевых шнуров
- Паспорт
- Комплект технической документации
- Техническое описание оборудование
- Мультимедийная методика
- Краткие теоретические сведения
- Руководство по выполнению базовых экспериментов
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
