стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Описание
Комплекс ориентирован на получение базовых практических навыков работы со станками USC 21/190 и USC 21/260.
Тренажер представляет собой программное обеспечение, благодаря которому пользователь может максимально погрузиться в деятельность и подготовиться к реальным условиям работы, предварительно проверив свои навыки в модуле проверки знаний.
Программный продукт позволяет оценить габаритные размеры станков, технические особенности устройства и расположения внутренних деталей станка.
Тренажер-эмулятор предлагает обучаемому:
— отработать практические навыки работы на станках с ЧПУ USC 21/190, USC 21/260 и транспортной механизации станков;
— выполнить на данном оборудовании все операции резки труб и заготовок;
— выполнить на данном оборудовании все действия наладчика автоматических линий и агрегатных станков в течении рабочей смены;
— проверить теоретические знания;
Программное обеспечение учебного тренажера реализовано с учетом всех свойств и параметров виртуальной окружающей среды. Тренажер-эмулятор полноценно имитирует работу органов управления станков и обстановку вокруг них, которая отрисована с высокой степенью детализации.
Тренажер-эмулятор предназначен для компаний, которые имеют потребность обучения по инновационным методам подготовки, повышения квалификации, безопасности процесса профессионального обучения и умений обучающихся, а также для учреждений общего и среднего профессионального образования, которые занимаются подготовкой специалистов по направлениям:
— «Технология машиностроения», с учетом специализации «Резчик труб и заготовок»;
— «Наладчик автоматических линий и агрегатных станков».
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
