стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Описание
Лабораторный стенд должен быть предназначен для проведения практических занятий и лабораторных работ по изучению системы стеклоочистителя и омывателя лобового стекла легкового автомобиля, принципов её функционирования и режимов работы, а также формированию первоначальных навыков по диагностированию, техническому обслуживанию и ремонту автомобиля в рамках курса «Устройство, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта».
Общие требования
На лицевую панель должны быть вынесены электрический насос бачка омывателя, замок зажигания, подрулевой переключатель режимов работы стеклоочистителей, форсунки и трубопроводы, а также двигатель привода стеклоочистителей в сборе с трапецией. На лицевой панели должны быть нанесены электрическая схема соединения элементов между собой и изображения компонентов автомобиля, на которых крепятся агрегаты Питание стенда должно осуществляться от сети переменного тока напряжением не более 220В. Источник питания стенда должен обеспечивать стабилизированное напряжение не менее 12В при токе не менее 5 А, с автоматическим восстановлением защиты от перегрузок и выводом соответствующей индикации. Конструктивно стенд должен представлять собой каркас из металла со встроенной в него лицевой панелью, содержащей листы анодированного алюминия.
Технические характеристики стенда
Напряжение питания, В 220;
Частота тока питания, Гц 50;
Потребляемая мощность, не более, ВА 500;
Габариты, не более, мм 900х700х500;
Масса, не более, кг 50 кг;
Диапазон рабочих температур, °С +10 до +35;
Влажность, % 80;
Количество человек на рабочем месте 2…3 чел.
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
