стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Описание товара
Комплект лабораторного оборудования «Электрические машины и аппараты» предназначен для проведения лабораторно-практических занятий в учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, для получения базовых и углубленных профессиональных знаний, и навыков.
Комплект лабораторного оборудования «Электрические машины и аппараты» выполнен в стендовом исполнении: стойка с модулями установлена на собственном лабораторном столе.
Конструкция модулей обеспечивает возможность подключения внешних модулей и измерительных приборов.
Лабораторные работы
- Трансформаторы
- Определение коэффициента трансформации двухобмоточного трансформатора.
- Снятие характеристик холостого хода I0=f(U), Р0=f(U), cosφ0=f(U) однофазного трансформатора.
- Снятие характеристик короткого замыкания IК=f(U), РК=f(U), cosφК=f(U) однофазного трансформатора.
- Снятие характеристик холостого хода I0=f(U), Р0=f(U), cosφ0=f(U) трехфазного трансформатора.
- Снятие характеристик короткого замыкания IК=f(U), РК=f(U), cosφК=f(U) трехфазного трансформатора.
- Исследование параллельной работы однофазных трансформаторов.
- Генераторы постоянного тока
- Снятие характеристики холостого хода E0=f(If) генератора постоянного тока с независимым возбуждением.
- Снятие характеристики короткого замыкания IК=f(If) генератора постоянного тока с независимым возбуждением.
- Снятие внешней U=f(I), регулировочной If= f(I) и нагрузочной U=f(If) характеристик генератора постоянного тока с независимым.
- Двигатели постоянного тока
- Пуск в ход двигателя постоянного тока с независимым возбуждением.
- Пуск в ход двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- Снятие механической характеристики n=f(M) двигателя постоянного тока с независимым возбуждением.
- Снятие механической характеристики n=f(M) двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- Снятие электромеханической характеристики n=f(I) двигателя постоянного тока с независимым возбуждением.
- Снятие электромеханической характеристики n=f(I) двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- Снятие рабочих характеристик n=f(P2), M=f(P2), η=f(P2) двигателя постоянного тока с независимым возбуждением.
- Снятие рабочих характеристик n=f(P2), M=f(P2), η=f(P2) двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением.
- Трехфазные асинхронные двигатели
- Пуск в ход трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Плавный пуск в ход трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Снятие характеристик холостого хода I0=f(U), Р0=f(U), cosφ0=f(U) трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Снятие характеристик короткого замыкания IК=f(U), РК=f(U), cosφК=f(U) трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Снятие механической характеристики n=f(M) трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Снятие электромеханической характеристики n=f(I)трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Снятие рабочих характеристик I=f(P2), P1=f(P2), s=f(P2), η=f(P2), cosφ=f(P2), M=f(P2) трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.
- Электрические аппараты
- Исследование контактора переменного тока.
- Исследование теплового реле.
- Исследование автоматического выключателя.
- Исследование УЗО.
- Изучение реле времени.
- Изучение реле напряжения.
- Изучение реле тока.
Комплект поставки
- Лабораторный стол
- Стойка для установки модулей
- Электромашинный агрегат
- Комплект соединительных проводов и сетевых шнуров
- Паспорт
- Программный комплекс
- Техническое описание оборудование
- Мультимедийная методика
- Руководство по выполнению базовых экспериментов
- Комплект модулей
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 2 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
- - 1 шт
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
