стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
- Стойка для монитора телескопическая.
- Дополнительный микрофон.
- Ноутбук.
- Манипулятор "мышь".
- Паспорт изделия.
- Руководство по эксплуатации.
- Методические указания для проведения лабораторных работ.
- Габариты: не более 2000 х 1500 х 1500 мм.
- Электропитание: 220 В, 50 Гц.
- Потребляемая мощность: не более 500 Вт.
- Масса: не более 200 кг.
Комплект учебно-лабораторного оборудования "Защита информации от утечек по акустовибрационным каналам" (далее – стенд) предназначен для проведения лабораторно-практических занятий при подготовке специалистов по специальностям "Информационная безопасность телекоммуникационных систем" и "Информационная безопасность". Оборудование может быть использовано для проведения лабораторных и практических работ по курсам "Основы информационной безопасности" и "Техническая защита информации".
Оборудование может применяться в процессе обучения в учреждениях среднего и высшего профессионального образования для получения базовых и углубленных профессиональных знаний и навыков по направлению "Информационная безопасность".
- Модульный макет комнаты со сменными панелями стен и потолка.
- Анализатор спектра (шумомер-виброметр) в комплекте с измерительным микрофоном, усилителем, акселерометром и треногой.
- Система акустической и виброакустической защиты информации в комплекте с излучателями, коммутационными принадлежностями и крепежом.
- Акустическая колонка.
- Обнаружение каналов утечки речевой информации.
- Исследование свойств каналов утечки речевой информации.
- Исследование способов виброакустической защиты информации от утечки.
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
