стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Стенд выполнен в виде подвижного металлического основания, на котором размещены:
- питающий бак;
- система подачи воды в имитатор системы водоснабжения;
- компрессор с системой распределения и регулирования давления.
Базовая комплектация:
| Лабораторный стенд "Гидравлические системы многоэтажных зданий и сооружений" | 1 |
| Ноутбук | 1 |
| Программное обеспечение (на электронном носителе) | 1 |
| Преобразователь интерфейсов USB – RS485 | 1 |
| Комплект соединительных проводов и кабелей | 1 |
2. Ноутбук.
3. Программное обеспечение (на электронном носителе).
4. Преобразователь интерфейсов USB – RS485.
5. Комплект соединительных проводов и кабелей.
6. Паспорт изделия.
7. Руководство по эксплуатации.
8. Методические рекомендации по проведению лабораторных работ.
- Габариты: 1900 х 800 х 1910 мм.
- Напряжение питания: 220 В, 50 Гц.
- Потребляемая мощность: не более 1,5 кВт.
- Масса: не более 150 кг.
Комплект учебно-лабораторного оборудования "Гидравлика многоэтажных зданий" предназначен для исследования работы систем водоснабжения многоэтажных зданий. Позволяет имитировать вертикальную и горизонтальную разводку систем водоснабжения, различную длину участков трубопроводов и визуально наблюдать за распределением расхода и давления между различными потребителями.
- Подвижное металлическое основание с колесными опорами.
- Модуль управления и индикации.
- Расходная емкость.
- Комплект центробежных насосов.
- Малошумный малогабаритный компрессор.
- Емкость-модель для организации подачи "сверху".
- Комплект емкостей-моделей, имитирующих реальных потребителей.
- Комплект расходометров воды (7 шт.).
- Комплект преобразователей давления (не менее 17 шт.).
2. Изучение приборов и методов определения давления.
3. Исследование характеристик центробежного насоса.
4. Исследование характеристик последовательного соединения двух насосов.
5. Исследование характеристик параллельного соединения двух насосов.
6. Исследование сопротивления диафрагмы (две), определение потерь энергии на местном сопротивлении, коэффициентов сопротивления, расхода, числа Рейнольдса.
7. Исследование элементов промышленной трубопроводной сантехнической арматуры: вентиля, задвижки, тройника, отвода, для изучения потерь энергии на указанных местных сопротивлениях.
8. Исследование характеристик системы при параллельном и последовательном соединении местных сопротивлений и трубопроводов.
9. Определение гидравлической характеристики участков системы (не менее 8 участков) и потерь энергии потока при его транспортировании.
10. Изучение распределения потоков при расположении "потребителей" на одном уровне при схеме "водоснабжение снизу".
11. Изучение распределения потоков при расположении "потребителей" на уровнях от двух до пяти при схеме "водоснабжение снизу".
12. Изучение распределения потоков при смешанном расположении "потребителей" на различных уровнях при схеме "водоснабжение снизу".
13. Изучение распределения потоков при расположении "потребителей" на одном уровне при схеме "источник над потребителем".
14. Изучение распределения потоков при расположении "потребителей" на уровнях от двух до пяти при схеме "источник над потребителем".
15. Изучение распределения потоков при смешанном расположении "потребителей" на различных уровнях при схеме "источник над потребителем".
16. Средства и технология энергосбережения в гидравлических системах.
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
