стоимость доставки по тарифам ТК.
Цены, указанные на сайте только для ознакомления. Актуальные цены уточняйте у менеджера по телефону, почте или оформив заказ на сайте
Описание
Типовой комплект учебного оборудования предназначен для проведения 8 лабораторных занятий по курсам «Основы гидропривода»; «Элементы гидропривода»; «Гидропривод и гидроавтоматика»; «Объемные гидроприводы»; «Объемные гидромашины»; и т.д. группой 2–3 человека.
В комплект входит:
— учебный лабораторный стенд;
— руководство по проведению лабораторных работ.
Состав учебного стенда:
— рамная несущая конструкция со столешницей-поддоном, закрепленной на ней насосной станцией и панелью, на которой закреплены электронные блоки управления, 2 мерные емкости и исследуемые элементы: гидрораспределитель; предохранительный клапан прямого действия; предохранительный клапан непрямого действия; дроссель с обратными клапанами; двухлинейный регулятор расхода; трехлинейный регулятор расхода; редукционный клапан, исследуемый фильтр.
— набор тройников и крестовин с быстроразъемными соединениями и набором рукавов высокого давления с быстроразъемными соединениями для сборки схем.
– учебное пособие по проведению лабораторных работ. Габариты не более 1030 х 620 х 1800 мм.
Перечень лабораторных работ:
1. Исследование характеристик гидравлического распределителя.
2. Исследование характеристики гидравлического фильтра.
3. Исследование характеристики трехлинейного регулятора расхода.
4. Экспериментальное исследование характеристик двухлинейного регулятора расхода.
5. Экспериментальное исследование характеристик трехлинейного редукционного клапана.
6. Исследование характеристик предохранительного клапана прямого действия.
7. Исследование характеристик предохранительного клапана непрямого действия.
8. Исследование характеристик дросселя.
Обучение в современном обществе занимает важное место, уступая по значимости лишь немногим другим вопросам. Сложная структура современной цивилизации требует качественного образования для полноценного участия в жизни общества. В этом контексте важнейшим становится разработка новых и эффективных методов преподавания, среди которых особое внимание уделяется наглядному обучению.
